温暖小学三年级优秀作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的温暖小学三年级优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖小学三年级优秀作文1
虽然，我们来自不同的地方，但我们用热情和智慧编织着一个共同的梦想，因为我们拥有一个共同的“家”。
我们曾经一起在烈日下接受严格的训练，那是这个家庭团结奋进的开始；我们曾经一起拼搏在运动场上，黄沙地上留下了我们的脚印与汗水；我们曾经一起在黑板报廊上描绘，方块之间留下了我们青春的.誓言……
当一张张奖状从每个人手中传过时，我们都为自己是这个集体中的一员而感到骄傲。
在绿树成荫的校园里，活跃着我们这群风华正茂的少年，与鲁迅笔下的“百草园”相比，这里虽然没有叫天子的齐鸣，但却有我们心灵的讴歌；在宽敞明亮的教室里，端坐着我们这些渴求知识的学子，与鲁迅的“三味书屋”相比；这里虽然没有刻着“早”字的书桌，但却有我们立下的雄心壮志！
我们深爱着这个集体，因为这里的每一个成员都能真诚相待，互帮互助。在这里，每个人都可以感到家的温暖。相识是缘，我们都明白这份情谊的来之不易，我们不愿意错过，所以选择了珍惜。
尽管在奋斗的路上，我们也会跌倒，但我们永远不会放弃，而且坚守着一个信念——从哪里跌倒就从哪里站起来。这个集体，不会让你感到孤独，它给予你真情的关怀，它为你的前进呐喊助威，它是你可以依靠的避风港——这就是我们的班集体，我们温暖的“家”。
温暖小学三年级优秀作文2
漫步在静谧的回忆之路上，阳光细密地披在肩头，幸福，温暖像蜜一样，浓浓地在心底泛起。
暖，在手与手之间传递。那是一个傍晚，妈妈来接我回家，走在路上，寒风迎面而来，泛起困意的我，清醒了许多。风肆虐，我不禁将衣服紧了紧，妈妈看见我冻得红红的手，把手从衣服口袋里拿出来，牵住我的手，但是我感觉一股暖流从心泉流了出来，我的指尖刚触碰到她的手，暖流就散遍我的全身，妈妈细细的`手暖暖的，妈妈牵着我的手塞进了她的口袋。他的大手笼罩着我的小手，像块宝似的捧在手心，隔着层层布的缝隙，我感觉到了妈妈的体温，爱如潮水向我涌来。我们母子俩就这样牵着手，夕阳洒在我们肩上，暖，也很美，把我们拉得很长很长
暖，在话语间流淌。“肚子还痛吗？”“嗯……”妈妈脸色苍白，平时红润的嘴唇也发白，他用手捂着肚子，额头都出了汗。想到小时候我肚子痛，妈妈忙前忙后，给我灌热水袋倒热水。于是，我四处张望，发现一个热水袋。我把妈妈的被子往上盖了盖，然后掖了掖，没曾想，妈妈已经睡着了，呼吸均匀而又平稳，脸上红扑扑的，眉头微微皱起。我垫着脚，慢慢地走出房间，吱的一声，妈妈动了动，很好，她只是翻了个身而已，水烧好了，厨房玻璃上全是雾气，显得格外温馨。房间里的温暖绕着我和妈妈。
愿这世间尽是温暖！
温暖小学三年级优秀作文3
每当脑海中浮现出这样一些往事，我心里就倍感温暖，眼泪止不住的往下掉。
那天，是我人生中最危险，也是最深刻的一天。当天，我也不知道自己得了什么怪病，呼吸不均匀，只有回气，没有吸气，当时是最关键，也是即将关于我一生的时刻。
这件事是从一个小细节开始的：首先是一个小感冒，我的爸爸妈妈觉得没有什么问题，只是小感冒而已，就去小小的医院治了一下，并没有太在意，可事情并不是他们想象那样，事情越来越恶劣，就连附近的小医院也治不了了。
在这最紧张的时刻，我家的亲戚三哥开着三轮车，以最快的速度奔向大医院。如果三哥的三轮车开慢了一点的话，那我的.一生就消失了。
虽然第一个难关过去了，但第二个难关又在威胁我的爸爸妈妈。
这次的费用要非常多，可家里那时的经济又不是很好。爸爸妈妈为了个我凑医药费，把家里的积蓄都花了，还整天东奔西跑才把医药费凑齐，经过了漫长的医治，我的生命终于又获得了自由。
至今我才感受到了父母对我的爱，他们是那么的伟大，让我这快要枯竭的花朵又从新张成了鲜艳、美丽的花朵，这时我感受到从未感受过的温柔。
温暖小学三年级优秀作文4
秋天过去了，冬天仿佛也是停留了片刻也走了，百花争开的春天已经到来。可是，却发生了一件奇怪的、让人迷惑的事情。
早晨漫步在校园内，原本是花红柳绿、春意盎然的景象，转眼间变成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精灵一样在空中翩翩起舞。一颗白白的“小雪花”飘落在了我的鼻子上。我伸手一摸，哇！好温暖呀！我走着摸着，满脑子的注意力早就在那一个白精灵身上了。谁知却一下子撞到了桃树上，我捂着头看着将要盛开的花骨朵笑了。
到了上课的时间，我盯着窗外的“千里白雪”，心想冬天已经过去，怎么还会下雪呢？千百个问题困扰着我，一股神秘的力量指引着我去揭开谜底。我向办公室走去，把我的`疑问告诉了老师。老师说：“这是柳絮，被风一吹就飞了起来，并且它还有许多热能。柳絮飘舞，这就证明春天是真真正正的来了。”我回想着问题的答案，心满意足的回教室了。
我明白了“春天里下雪”是一种自然现象，这种“雪”的真名叫柳絮。这让我懂得了不少，也让我感到了大自然的神奇，真的很开心！
温暖小学三年级优秀作文5
如果说母亲的爱如水一般深远，那么父亲的爱就如同山一般厚重。那是一件一年前的事，却让我久久不能忘怀，因为它表达出了父亲对我的深深的爱，就如一楼温暖的阳光直射到我的心田里。
那是一年前的一天上午，上课时，我就感到头昏昏沉沉的，但是还勉勉强强地坚持到了放学回家的时间。刚回到家，我就开始发烧了，而且烧得很厉害。爸爸帮我量体温，一看，39。9度。爸爸妈妈急忙把我送到医院，医生检查后说：我要打点滴，我不愿意，因为这样下午就去不了学校上学了，最后我在妈妈的'劝说下打完了针。我打点滴时，爸爸就坐在病床旁给我讲一个又一个生动有趣的故事。直至我打完针回家，他也没有喝过一口水。我回到家后，爸爸还不时地帮我量体温，喂我吃药；晚上睡觉也不能睡好，红肿的双眼布满了血丝。此时此刻，我的心里很温暖，对爸爸充满了感激之情。由于在爸爸这几天时间的精心照顾下，我的病很快就好了。
温暖，是爱的力量，是爱的使命，爱能使人们的心灵更加温暖。“如果每个人都能奉献出自己的爱，就能使世界更加温暖………”每当我听到这首歌，我就想起这件使我久久不能忘怀的事
温暖小学三年级优秀作文6
雨点开始飘洒，灰蒙蒙的苍穹中透着一种令人无力的感觉，一辆助动车从街的那边驶来，车主仿佛是位喝醉的大汉，整辆车剧烈的摇摆着。终于，车子不堪重负的倒下了，车主是一位两鬓斑白的七旬老人，一位年轻女子将她的助动车停在了路边，她走上前去轻轻托起了老人的头部，将一把红伞挡在了两人的头顶，女子焦急的向路人求救。
人群开始密集起来，有人对女子指指点点，仿佛认为是她撞的，听到周围人的议论，女子的神情开始紧张起来；雨下大了，人群开始散去，女子却依然紧紧的搂住老人，等待着救护车的到来；风刮了起来，女子紧紧的抱住老人，女子身上单薄的衣物根本无法挡住凛冽的寒风，身上的水珠在风中仿佛是要凝结成冰一般；雨点开始稀疏了，远远的听到了救护车的警笛了，人群中又走了一部分人；救护车停在了老人面前，从上面走下了两个医护人员，将老人抬到了担架上，而女子也跟着上了车，随着救护车的笛声远去。人群散了，雨依旧下着，车依旧开着，除了两辆无人问津的助动车诉说着这里似乎曾经发生过什么。
医院，老人被送入了抢救室，抢救室的`灯亮着，女子在外面焦急的等待着，过了一会儿，一个中年妇女走了过来，她画着很浓的妆，涂着厚重的唇彩，仿佛这样就可以遮盖她薄薄的嘴唇，她走了过来，用着尖酸刻薄的语气，仿佛理所应当的说着污秽的言语，女子眼底泛着委屈的泪光，离老人进入抢救室的时间已过去了半个小时，这是一个煎熬的半小时，中年妇女一直对她恶言相向，突然妇女坐在了地上开始哭了起来，女子安慰着妇女，好似是女子的劝解起了效果，妇女停止了哭诉，只是在哪儿抽泣，女子紧紧的咬着嘴唇。抢救的灯暗了下来，主治医生走了出来，对妇女说了些什么，妇女脸上的阴霾散开了，脸上有了笑容，老人被推了出来，麻醉效果已经过去了，所有人脸上都漾着笑容，窗外的雨不知何时已经停了，阳光照了进来，鸟儿在鸣叫着，仿佛是在诉说着这一佳讼。
温暖小学三年级优秀作文7
春天来了，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声，像清脆的音乐。
春天也来到了我们的校园，我像平常一样，蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。
进了校门，看到学校里的每一处风景似乎都焕然一新。小草们发出又细又嫩的小芽，似乎正在说：“我要长大，我要长大！”前些天，在我们的校园里似乎很少看见花，但是，一旦开花，就开得那么美丽，那么鲜艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队，好像在等着蜜蜂来亲吻它们。这不，下了一场雨，花朵上有了点点露珠，好像雨点儿留下的泪水。春天的风，可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风，虽然风中有点儿凉，可凉中带着暖，吹上去舒服极了。春天的水，翠绿翠绿的，像一面绿色的镜子，又像一块无瑕的翡翠，美丽极了。
田野里，空中那花花绿绿的东西就是风筝，那些放风筝的孩子们，笑得那么开心，跑得那么愉快！公园里，柳树又发出了嫩芽，柳树姑娘也甩开长长的头发，微笑着迎接春天。杨树上虽没有叶，但坠满了毛茸茸的穗子，像无数条毛毛虫在树上荡球千。到处是绿绿的`新芽，到处是五彩缤纷的花儿，显得春天更加淘气，更加活泼！
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春风，暖暖的阳光，暖暖的心情……春天总是暖暖的！
温暖小学三年级优秀作文8
外面还飘着雪。等不及动物园里的动物从冬眠中醒来了。动物园的公共用意应该是为大众提供一个观赏动物的机会。
可是，在动物园里，没有任何一个游客可以捕捉住动物的眼神。这是，空间被压制的悲伤前些天，和两位在加拿大生活了大半辈子的老者聊天。
他们并不害怕死亡，但是他们怕死的'地方不对。总之，他们不愿意客死异乡，害怕死都在漂泊。
这是，空间被放大的悲伤。几年前读过一个日本人写的一套关于欧亚大陆的游记。触动最深的地方并不是作者遍历了整个欧亚大陆，而是他对旅行者精神状态的细致观察。他记载了自己目睹长期旅行对人的精神造成的改变。
旅行者突然失去了所有关于时间和空间的感觉，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某个小旅馆，漫无目的地一天天呆下去。
他不是余秋雨式的游记，放些照片和历史，加点感悟就成的。那样的游记，读着都不像是在说人话。旅行者用脚板去丈量土地，应该使得个人的存在更加真实。
只有旅游才是请一座城堡自己出来说话的。旅行是一种精神状态，是听一块石头在内心的低语。只是，旅行也无法克服空间的悲伤。
从空间被压制的悲伤到空间被放大的悲伤，又回到空间被压制的悲伤。平静安定，漂泊流浪，都无法对抗空间的悲伤。
温暖小学三年级优秀作文9
这是一个初冬的下午，北风像一个大怪兽，呼呼地嚎叫。它从树上拽下一组簇树叶，无情的将它们卷进自己的漩涡里，重重地摔到路旁的阴沟。加上下雨，更让人感到寒冷。在校门口，我看到阿姨站在校门口等我，我向她跑去。
出了校门，看见一位老奶奶，穿着黄色的雨衣，坐在她骑了多年的电动车上，耸着肩膀，双手不停来回的搓着，看上去十分冷的样子。她的`眼睛凝视着校门口，生怕看露了自己的孙女或孙子。
撑着伞。来到马路边，交警叔叔不停的指挥着交通，我看见交警叔叔的背上湿透了。可能是他的汗水浸透了他的衣服，可能是车子开过来，水溅在他的衣服上，可能是他只顾着指挥交通，不知道自己的雨伞已经斜了，可能是雨被风吹斜了，把雨吹到交警叔叔的衣服上……
路上，一个叔叔和他的女儿走回家，叔叔和小女孩共用一把伞，叔叔把大部分雨伞伞往小女孩那边偏，却没注意到自己的衣服已经湿透了。
还有的家长背着自己的孩子走着，也许这个孩子走累了，也许这个孩子受伤了，走路不方便。也许这个孩子生病了，家长不想让他累着……
风依旧呼呼的吹，冷的人们都裹紧了衣服还瑟瑟发抖。
我回头看看阿姨，阿姨也看着我，我感激的向她笑笑。
温暖小学三年级优秀作文10
我家附近有一个老人院。星期天，我和几个小伙伴商量去为老人们做点事。说干就干，我和甲、乙、丙三位同学带上清洁工具，丁和戊各自带上了自己拿手的乐器要为老人们表演呢！对了，我们还准备了三四个小节目供老人欣赏！
来到老人院，我们向院长说明来意后，就让老人在院子里坐着，丁和戊就尽情的为老人们表演，我、甲、乙、丙就到屋里清扫垃圾，大家很认真也很卖力，我们在屋里清扫时，还时不时听到那美妙的乐声和老人们的阵阵笑声和掌声！
我们屋里清扫完后，就让老人在屋里去，我们在外面清扫。这次是我和乙清扫院子，其他人都去为老人们表演节目了。
恰巧，我们在外面可以看到里面的表演的节目，于是我和乙一边扫地，一边“观看”里面的节目。只见台上的小演员个个镇定自若，神情泰然，一点儿都不紧张。啊？怎么大家的台词跟排练时不一样了呢？这肯定是“马虎王”——戊“闯”的`祸，害的大家只能乱编一气，但还是把老人们斗的哈哈大笑！这也算“因祸得福”吧！
夕阳一点点逼近地平线，我们也一点点诉说着自己愉快的感受……
温暖小学三年级优秀作文11
还记得在三年级的时候，我们班同学经常在一起玩追逐大战游戏，而不经常上校本音乐的我们，自然把这节音乐室当成了我们的临时“避户所”。
不过，“土匪”们也会常常光顾这里，看看有没有“小羊”落到了这个死亡房间里。不过在我们逃出这里的时候，往往一出门就遇到了坏蛋们，于是，我们就发明了一种逃跑的方法：跳窗户。从窗户到地面的距离，才一米多，不算高，自从有了这个方法，我们看到土匪就往下跳，而不知道该怎么跳的土匪们，只能眼睁睁的看着到手猎物跳掉，去寻找别的猎物去了。在一次玩的当中，我们一听到已经打上课铃的`时候，我们还在玩，我刚要跳下来，可一听到上课铃声就急了，我就没有按着正常的跳法跳，结果用后脚根着地，当时我疼的要命，走在前面的杨镇瑜看见了我的反常，就立马掉头向我跑来，背着我就上楼，那时，我的心头涌上了一种莫名的温暖，到了教室，老师还没有来，杨镇瑜把我送到了座位上，又跑回了自己的位子上。我看看他，他已经满头大汗了。
这时，老师来了，我们开始上课了，我的后脚根在一节课后又好多了，又开始了我们的疯狂比赛……
温暖小学三年级优秀作文12
那天上美术课回来，我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然，盒子掉了下来，水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪，我得捡到什么时候啊！我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来，将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳竣胡杨、陈致远……他们走之后，我原以为剩下的需要我自己来放，但我还看见了一个身影----赵佳浚虽然上课铃已打响，但他还一支又一支地给我找回来，找完之后，还帮我数了数，才肯离去。我也马上向教室跑去，“谢谢，谢谢！”，我边跑边说，心中立刻荡漾起一股暖流。
记忆把我带到一个星期前，那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了，我加快了速度。可谓欲速则不达，我的水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了，走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙：有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里；有的把乱塞的水彩笔好好地插；有的'在一旁指手画脚……
有个同学说，时间不多了，走吧！但另一个同学回答道，把这几只捡完她才走。
我回过神来。霎时，仿佛足下生风，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖……
温暖小学三年级优秀作文13
一个寒冷的冬天，几阵北风，就震动了大地。一只小鸟流离失所，无家可归。小鸟的妈妈、姐姐们都到南方去了，只有他独自一人在树枝上发抖。
这都被一位白发苍苍的'老爷爷看见了，还被小女孩们看见了，小女孩们一齐唱道：小雪花呀，飘啊飘，小鸟冻得直发抖，请你们不要飘下来，让小鸟感觉到温暖吧！
老爷爷听了，也感动地流下了眼泪，他亲切地对孩子们说：“乖孙女，你们再怎么喊也没用，我这儿有顶帽子，就把这当做小鸟的屋吧！”孩子们听了，二话不说，对老爷爷说：“好吧。”
老爷爷迈着清脆的脚步，走出了大门。当老爷爷走到大树边，已上气不接下气了，他小心翼翼地把帽子摘下来，递给小鸟，说：“小鸟，快快躲到你的屋里，这样，你就不冷了。”老爷爷说完，还用一块木板写上“小鸟之屋”这四个大字。
从此，老爷爷和那只黄里透蓝的小鸟成了朋友，生活得非常幸福！
温暖小学三年级优秀作文14
我们每个人的心中都有阳光，阳光照亮我们前进的方向，阳光能照亮我们心中的'情怀，阳光能安慰我们心中的情怀，阳光能带给我们不同的温暖……
一天，我走在大街上，那时正是冬天，天气寒冷，刚买的新棉鞋，穿了一会，就张开了血盆大口，我想找一个修鞋的地方，放眼望去街上，人迹罕至，走了许多终于，找到了一个修鞋的地方，是一位老爷爷在那里修鞋，真是功夫不负有心人啊！
我说：“老爷爷，鞋只用胶水粘一下就行了！不用针缝了，我给你相同的价钱”他只是还像以前一样不理不睬的。
他将手放到嘴边吸了几下，我说：“不行就别缝了，用胶水粘一下得了，我照样给你钱”他终于开口说了一句：“没事，这被针扎已经是家常便饭了！”
他又开始缝了，缝了又缝，终于缝好了，我给他20元钱，他说：“要不了这么多，两块钱就够了！”我说：“没事，剩下的钱给你买点创可贴，以后多注意点伤口，别把伤口感染了。”
我准备回头去找，一回头看见那位老爷爷，手里拿着我东西还给了我，里面有一个纸上写着，我把十八元给你夹里面了，回家注意安全路上地滑。就在这一刻我心中闪起了阳光，阳光是温暖的，它能让寒冷的冬天变得温暖。