放风筝3年级作文

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的放风筝3年级作文,欢迎大家分享。

放风筝3年级作文1

阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上,老师教了我们一首诗,诗名叫做《村居》。

我和小明,小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天,阳光明媚、微风习习,白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

抬头望去,天空中的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“蝴蝶”,小明带来了一只漂亮的燕子风筝,小明对小光说:“我们先放燕子风筝吧!你举着风筝,我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的,他们一边跑一边放线,跑了一段距离后,小明喊了一声“放”,小光松开了手,只见风筝徐徐上升,越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边,以同样的方式放飞了大蝴蝶。

看着在天空中飞翔的`风筝,我们发出了银铃般的笑声,我们的心情舒畅极了,也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游!

放风筝3年级作文2

春天来了,泉水叮咚,万物复苏,草芽从土里冒出,一切都沉浸在快乐的气氛中。

孩子们也跑出来参加春姑娘的演唱会,画展,还有最不可缺少的放风筝大会。

春风微微拂过,孩子们拿出自己做的风等一手拉着线,一手拿着线筒,你听,欢快的'笑声在蔚蓝的天空中久久回荡。

他们的风筝造型各式各样,好玩极了:瞧空中的“燕子”将春的喜悦带给人们,那只青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“快来看呀,又到看天了呀。”咦?凶猛的老鹰也来啦?空中的“鸟儿”惊恐地飞开,谁也不想跟鹰待在一起。

那只“燕子”怎么都飞不上天空呢?只见那位穿绿衣服的孩子脸上挂着汗珠,一手执着线筒,一手拉着风筝线。迎着微风,绿衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面还有个穿蓝衣服的小男孩在紧紧跟随,大喊道:“我就要放手了,你注意看风筝啊!”他刚说完,燕子”便摇摇晃晃地飞了起来。小明赶紧一松一紧地拉扯着风筝线,生怕一不小心它就掉了下来。在他们的相互配合下,“燕子"终于顺利地飞上了天空。

成长的道路就像风筝飞上天一样,有时艰辛,有时困难,但只要努力下去,克服困难,就一定能飞上云端。

放风筝3年级作文3

星期六的早晨,阳光灿烂,小红、小明和小林一起到公园里放风筝。

公园里放风筝的人可真多啊!天空已经变成风筝的舞台了,你瞧,上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝,有活泼可爱的金鱼风筝,有凶猛的`老鹰风筝……

远处,有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来,他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢!妈妈还朝他竖起了大拇指,爸爸夸他说:“我儿子真厉害!”看到此情此景,小明心里痒痒的,于是拉着小林开始放风筝。

他们分工协作,小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴,另一只手拉着风筝线,像箭一样飞快地向前跑,嘴巴里还大声地喊着:“1、2、3,松手!”终于,风筝缓缓地飞上了蓝天。小明高兴地大喊大叫起来:“太棒了,我们成功了!”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了,连高飞的老鹰也比不过它呢!

旁边的小红看着他们一起放风筝,心里很羡慕,就小声地问道:“你们能帮我把风筝也放到天空中吗?我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道:“当然可以!”很快,小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝,在草地上蹦来跳去,高兴极了!

看,多么美丽的风筝世界啊!

放风筝3年级作文4

上个星期天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

我们找到一块空地,那里放风筝的人真多,各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝,姐姐拿着风筝,我拿着风筝线,跑了好几步,姐姐松开手,风筝摇摇晃晃飞了起来,可是还没飞多高,就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线,我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步,然后把风筝松了,可是风筝一直拖在地上,根本没飞不起来。弟弟沉不住气了,要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作,弟弟跑了十米左右,风筝刚飞起来了,弟弟却重重摔了一跤,风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高,我不免有些气馁,这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的.技巧,并鼓励我们再接再励。

有了妈妈的鼓励,加上获得了一些窍门,我鼓起勇气,再次拿起风筝,让姐姐拿着风筝线,我拿着风筝快速跑了起来,风筝慢慢飞起来了,姐姐松了手,我卖力跑,风筝终于稳稳飞起来了,我开始慢慢放线,风筝越飞越高,我和姐姐,弟弟高兴得笑了。

通过这件事我也明白了一个道理:合作就是力量,总结经验与教训,坚持就会胜利。

放风筝3年级作文5

阳春三月,春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋,柳树突出嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

中午,我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的`落下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升起来,不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。

到下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发,我吸取中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空,我高兴得又蹦又跳。

春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝3年级作文6

星期天的下午,起风了,爸爸说可以去放风筝,于是就带着我和妈妈去商鞅广场放风筝。

商鞅广场放风筝的人可真多呀,有大人有小孩,他们奔跑着欢呼着,就像一只只快乐的小鹿在草原驰骋。在再抬头看看天上,各式各样的风筝,有老鹰风筝,奥特曼风筝、毛毛虫风筝、蝴蝶风筝真是形式各样,多姿多彩,美丽极了。

我迫不及待的拿出我的铠甲勇士风筝,妈妈双手扶着风筝,高高的举过头顶,我把风筝线握在手中,我兴奋地说:好了,松手!妈妈松开了手,我拽着风筝线拼命地奔跑,我在前面跑,风筝在我的头顶斜上空飞,别人的风筝都飞得那么高,可为什么我的风筝只飞了两米多高呢?

爸爸笑呵呵的过来给我指导,于是我左手拿着线团,右手轻轻地一拽一松这样来放线,脚下跟着风筝的方向缓缓地挪移着。乘着风势,我的铠甲勇士越来越高,飞过了爸爸的`头顶,飞过了树梢,几乎分上了白云端。这时一只小鸟从我的身边飞过,喳喳喳地叫着,仿佛在说:小朋友你的铠甲勇士飞的可真高!你可真了不起!看看天空中我的风筝,再看看飞走的小鸟,我的心里比吃了蜜还要甜。

我真喜欢放风筝,今天可真是开心的一天呀!

放风筝3年级作文7

瞧我飞得最高!谁说的?我飞得才最高呢!哼,咱们比比看!谁怕谁来吧!一场放风筝大赛开始了。

小明、红红、刚刚拿着风筝来到操场上时,各种各样的风筝已经开起了舞会,都在展示着自己的身姿呢!看,红彤彤的金鱼,仿佛把天空当成了广阔的海洋,自由自在地遨游着;瞧,天上的蜈蚣像个国王,摆动着自己的'腿,正在巡视着自己的领土;老鹰瞪着铜铃般的大眼睛,像在寻找猎物,让人感到它的威严。风筝们就像顽皮的小精灵,同白云戏耍,拖着五彩的丝线,好像仙女舞动丝带一般。

小明、红红、刚刚迫不及待地加入了放风筝的队伍,小明拿着大蜻蜓风筝向前奋力跑,刚刚双手托举起大蜻蜓,红红一声令下放,小明和刚刚就把大蜻蜓送上了天空,开始风筝像刚会走路的小娃娃一样摇摇摆摆,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地坠落下来。刚刚看小明垂头丧气的样子连忙说:别灰心,放风筝要看风向,我们再试几次,一定会成功的!一席话惊醒梦中人,小明立刻跑到小山坡上,感受风从哪边来,小明又跑回来拿起风筝,顺着风的方向快速地跑起来,一边跑一边想:风筝,风筝快飞吧,你的朋友都在天空中召唤你呢!风筝像是知道他的心声一样,真的晃晃悠悠地飞上了天空,风筝越飞越高,时而盘旋几圈,时而俯冲而下,时而翻几个跟斗。

天空中的风筝,像绽放的一朵朵花,绚丽多彩,天空中的一片片云,四处飘飞,让人眼花缭乱,阳春三月,真是放风筝的好时节啊!

放风筝3年级作文8

今天阳光明媚,我和爸爸,妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。

我们来到了卖风筝的摊子上,摊子上的风筝各不相同,有猫头鹰的,有喜羊羊的,有火车,有米老鼠,有蝴蝶等等。颜色也是五彩缤纷的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一个大蝴蝶。我们买好风筝后,向城南公园出发。

我们到了公园,找到了一块空地方,妈妈先给我们俩做了一次示范,妈妈一手拿着风筝,一手拿着线,等风一来,妈妈把风筝一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地说:这太简单了让我们俩来。于是我们俩拿着自己的风筝,一手拿着风筝,一手拿着线,可是我们怎么跑也没有上天,我们俩可急了。妈妈笑着说:做事情要有耐心,多放几次就会成功。我们又放了几次,我终于成功了,我的米老鼠风筝越放越高,我开心的大叫:我成功了。妈妈笑了给我一个大拇指。只见我的米老鼠风筝,在空中自由自在地飞翔,像一个舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶风筝也飞上了天空,她的蝴蝶风筝比我的飞的还高。我赶紧放线,让我的'风筝比她的飞的还高。我们俩就像在比赛,一会儿我的飞的高,一会儿姐姐的飞的高,玩着玩着,太阳下山了,妈妈让我们收风筝,我悄悄地跟姐姐说:我们下一次还来放风筝,还继续比赛。

风筝不仅给我们带来乐趣,而且还是一个不错的运动!

放风筝3年级作文9

星期六早晨,阳光好,风势大,我们一家人决定去草坪上放风筝。

到了那儿,我就迫不及待地拿起风筝,把风筝迎风往上一送,然后快速地跑几步。风筝果然飞上了天,这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我得意的时候,风筝却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

我一下子就像泄了气的皮球,失望极了。这个时候爸爸走过来,对我说:“傻丫头,哪有你这样放风筝的。来,我教你。风筝要两个人一起放,你举着风筝,我拽着线。风来的时候,我说放手,你就松手。风筝借用风力就会飞起来。”想不到放风筝还有这么多学问。

我就用双手高高举起了风筝,只听爸爸说:“放!”我赶紧松手,只见那只漂亮的'“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飞去。这时爸爸走过来把线给了我,说:“你看见线松了就拉几下线,线紧了就放线,千万不要松手哦!”我小心地接过线,轻轻地拉了几下。终于,风筝越飞越高了。

天空中的风筝越来越多了,有金色的小鸟、凶猛的老鹰、可爱的白鸽……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝,带着我们快乐的希望,在天空中展翅飞翔。

放风筝3年级作文10

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”今天,又是一个风和日丽的早晨,正是去郊游的好时机,我和爸爸一拍即合——去放风筝!

来到郊外,我们被眼前的景色惊呆了。只见路边有几棵桃树,树上长满了密密层层的淡红的'花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。再看看地上,那碧绿碧绿的草地看上去格外耀眼。草地上还有许多五颜六色的花儿,红的似火,白的像雪,粉的如霞,简直就是一幅多姿多彩的油画。

许多人陆陆续续地来到这里,有老态龙钟的长者,有兴致勃勃的年轻人,更多的是和我一样活泼可爱的小朋友,闹闹嚷嚷,好不热闹啊!开始放风筝了,我一开始费了九牛二虎之力都放不上去。眼看着别的小朋友放的风筝都翱翔于天空了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸走过来温和地告诉我:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我仔细观察了一下,原来助跑的距离要长,放飞的时候要用力。几番周折,我终于放飞了风筝,爸爸向我投来赞许的目光。抬头看天空,大家都在暗暗较劲呢,“燕子”展翅高飞,“老鹰”也不甘示弱,谁知最后被“海鸥”后来居上,真是妙趣横生。这时,我仿佛也像一只风筝,在蓝天中展翅,我看到了天安门,看到了万里长城,看到了京杭大运河……

春天是美丽的,春天在风筝的装扮下更加耀眼。我爱放风筝,因为它让我懂得:坚持就是胜利!

放风筝3年级作文11

一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的`身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

放风筝3年级作文12

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚,风和日丽的春天里,小红、小明和小伟准备去公园放风筝。

他们到了碧绿的草地上,草地上聚集了许多放风筝的人,天上的'风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的飞翔着,“金鱼”在蓝色天空翱游着,他们看到了这一幕,已经羡慕不已,想马上把风筝放地上去。

空旷的草地上,小明拿着风筝,小伟拿着线轴,小红说等风吹过来,我们就可以放风筝了。

过了好一会儿,风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空,小伟则往逆风的方向跑,小红看到风筝飞起来了,非常开心,就大喊:“飞起来了,飞起来了!”此时的他们早已笑成了一朵花。

远处还有一家三口在放风筝,那个男孩放风筝放的可开心了,旁边的父母也露出了欣慰的笑容,还说:“孩子长大了,可以自己放风筝了,不需要我们的帮助了。”

天上的风筝越飞越高,好像是和天空还有白云在交朋友,啊!放风筝真是一件快乐的事情!

放风筝3年级作文13

4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下过点雨,周日早上的空气特别清新。太阳花小队又开始活动了,大家带上各自的风筝,来到浙大校区的大草场,有五颜六色的风筝,光头强,喜羊羊,七彩虹等等。

开始,小星星们试着一个人举高风筝,别一个人拉着跑,希望能放上天去。可是这个方法不行,因为跑来跑去总是不能放高风筝,最后还是一头栽倒在地上,使风筝变弯了。实际上,放风筝是需要根据风的情况,以及手拉位的线的松紧,掌握收线或放线。人在浙江大学这个高等学府,不禁想起风筝的放飞,收回,其中的空气学,结构力学都有很多的'应用,同时也需要良好的耐心。

终于有好几只风筝放上天了!很快又有许多其实风筝也来到浙大草场,有大型的,有超人造型的,蝙蝠侠形状的,这些风筝很大很重,起飞较难,但是一旦飞上天了,因为高空的风向很稳,就几乎不用去动风筝了,只是舒服地享受春天的好天气就是了。

很快就到中午了,回家时间到了,大家小心地收回各自的风筝,纷纷表示下次还想放风筝。

放风筝3年级作文14

春天来了,春天来了,大树长出了嫩芽,花儿也绽放了,万物复苏。

星期天的上午,小红和小明、小刚很早很早就去了体育广场,正好是阳光灿烂的一天,有风。这时候广场里人山人海,都在放风筝。向上看,许多风筝在天上飘来飘去,五颜六色的,有的是蜈蚣风筝,有的是燕子风筝,还有的是老鹰风筝……有首诗上面有两句写得好:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。他们也拿起风筝开始放了。

刚开始,小刚拿着风筝,小明拿着线轴,小明开始跑了,小刚也跟着跑。小明喊道:“放。”小刚放开了风筝,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,风筝就像跟他们作对似的,刚飞上去,就掉了下来。小刚再一次放,还是掉了下来,连续好几次都掉了下来。小刚说:“不想玩了,总是飞不上去!”小明对小刚说:“失败就是成功之母,我们来找出原因吧!”然后,他们找出了原因之后,再一次放风筝,小明再一次拿线轴,小刚也是像上一次拿着风筝,果然,这次放风筝成功了。

在放风筝的'过程中,我们都能学到许多的道理和知识,我也非常喜欢放风筝,它能给人们放松压力,带来快乐。

放风筝3年级作文15

那天,我早早地写完了作业,要妈妈带我出去玩。我们来到海河新天地附近的那片草坪。众所周知,那片草坪上。有许多人在那里放风筝。看着那些色彩绚丽的风筝在空中高高的飞翔,听着他们奔跑欢叫的声音,我多么希望拥有一个风筝并亲自把它送上天空呀。

妈妈似乎看出了我的心思,带我来到一个卖风筝的摊子前,问我:“喜欢哪个?”我一眼就看到了那个漂亮的大风筝:三角形的风筝上印有十四道彩条,对称地依次排列。中间是海一般的蔚蓝色,依次排列的是深紫色、玫红色、橙色、淡黄色、湖绿色、天蓝色。那种紫色看起来好似光滑的丝绸;接下来的玫红色,红得仿佛艳丽的月季花瓣;炫丽的橙色光耀夺目;淡黄色犹如刚刚开放的雏菊;湖绿色会让你联想到西湖之畔的美景;最边上的天蓝色如一汪蓝盈盈的池水。几种颜色相互映衬,恰似一抹美丽的'彩虹。

买下风筝,我逆着风在草坪上奔跑,希望可以将风筝送上广阔的蓝天。但风筝似乎更喜欢地面,它一点儿也不听我的“指挥”,像喝醉酒的醉汉,东倒西歪,一头扎在了草地上。我心想:或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线,一边慢慢地跑,一边轻轻地拉,还不时地回头看看风筝。风筝听话了许多,乖乖地“乘风破浪”,越飞越高,真的飞上了天空。我高兴得手舞足蹈,好像飞上天的不是风筝,而是我自己。虽然风筝已经飞得非常高了,但我们的风筝鲜艳夺目,依旧可以看出,我们的风筝是众多风筝中最漂亮的。我觉得好骄傲,仿佛自己变成了朵朵白云,与蓝天共舞,与风筝同游……

风忽然间改变了方向,风筝晃晃悠悠地从空中往下掉,不能前功尽弃,我匆匆地收紧风筝线,在草坪上加速奔跑,风呼啸着从我耳边掠过。功夫不负苦心人,风筝摇曳着,甩动着美丽的衣裙,再一次飞上了天空。它好似一个活泼的孩子,随着风快乐的飞翔,和小鸟比谁飞得更高,和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……

可谁知风忽然停了,风筝左右晃悠,直线下降,急得我直跺脚,慌乱中又是跑又是拉,可风筝却垂头丧气地,就是飞不上去,我生气极了,把风筝的线轴往地上使劲一扔,一下子坐在了草坪上。唉,万事俱备,只欠东风。天公真不作美!一股风吹过,把我的头发吹乱了,也把风筝吹上了半空,线轴一直从一米外的地方滚到我的脚边,看看滚到我脚边的线轴,再看看飞上天空的风筝,我怒气全消。急忙拿起地上的线轴……哦,原来机会总是有的。

风筝已经飞得非常高了,线轴上的线也都快用尽了,我坐在地上,凝视着天上的风筝,心想:只有逆着风才会飞上蓝天,即使从天空中掉下来,它也不会气馁,逆着风再次飞上天空。人生不也是这样吗?人只有在逆境中才能真正地成长,总结教训,渐渐走向成功,即使失败也决不气馁,最终就一定可以获得成功。

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